2023年5月至7月，我校以“培育积极心态、争做时代新人”为主题，开展了为期3个月的“5·25”大学生心理健康教育月系列活动。本次活动包括大学生心理情景剧比赛、心理健康宣传设计大赛、“朋辈之星”评选活动、“阳光笑脸”征集活动、“美好心情”早餐打卡活动、不负青春系列讲座、系列团体心理辅导活动、“培育积极心态 争做时代新人”主题班团活动共8个子活动，受到全校师生的广泛关注和积极响应。

 在大学生心理情景剧比赛中，由学生自行组队、学院初赛，来自9个学院的团队突出重围，进入决赛。9个团队分别从如何克服自卑、如何消除误会、如何解决生活中的矛盾心理等同学们常见的心理问题入手，用精湛的表演技巧和深入人心的对白，为大家呈现了一部部精彩的剧目。

心理健康宣传设计大赛以心理健康宣传为出发点，注重开发学生动手设计能力，并将心理健康知识内化于心，外践于行。本活动共收到各学院推荐漫画类作品45部，海报平面类作品46部，视频类作品29部。同学们集思广益，设计出一幅幅主题鲜明、创意新颖、生动精美的作品。

“朋辈之星”评选活动旨在发现身边榜样力量，表彰先进，树立典型，使学生汲取正能量，以榜样为镜。经学生个人申报，学院评选推荐，学生处复核，陆瑞等50名同学被授予“朋辈之星”称号。这些同学在担任班级心理委员期间，能结合班级同学实际情况有针对性地开展各类心理健康知识宣传，积极组织学校和学院组织的各类心理健康活动，配合学院、学校做好学生心理工作，工作业绩突出，成效显著。

“阳光笑脸”征集活动使学生通过生活中美好瞬间的捕捉，传递微笑正能量，体会到生活中的美，心底的阳光，从而提升师生幸福感和快乐感，营造积极向上的校园氛围。

        “美好心情”早餐打卡活动号召学生坚持吃早餐，坚持健康生活，悦纳自我、关爱自我。

       3场心理健康讲座助力学生健康成长。云南师范大学李辉教授从现象入手，依据学理分析研究和咨询实践就心理的重要性、影响心理的因素、如何提升积极的心理品质、享受幸福人生等提出了可操作的意见。我校教师段士爱、张翠微通过生动形象的案例分享，分别从积极心态的塑造与职业生涯的规划与发展两方面，就大学生如何培育理性平和、积极向上的健康心态，以及大学生如何做好职业生涯规划作了全面的讲解，让同学们从中充分汲取心理健康知识。

        此外，在各班级内广范开展系列团体心理辅导活动，通过团体内人际交互作用，促使学生在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，促进学生适应与发展。通过开展“培育积极心态 争做时代新人”主题班团活动，引导学生以积极心态面对生活，争做时代新人。

 心理健康教育不仅是提高大学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育，是高校人才培养体系的重要组成部分，也是高校思想政治工作的重要内容。开展“5·25”大学生心理健康教育月有利于学校的精神文明建设与大学生心理健康水平的提升。本次活动的开展对于进一步加强我校大学生心理健康教育工作，宣传心理健康知识，提高学生心理健康水平，增强学生心理品质，促进学生身心健康和全面发展具有重要意义。